razones para el uso de la lección magistral y su ineficiencia

Las principales razones para el uso de las clases magistrales son:

• La clase puede ser iniciada sin ninguna preparación previa.
• El alumno es el responsable del éxito del aprendizaje.
• El docente fortalece su posición de poder.
• El docente se adapta con mayor facilidad al nivel, ritmo y necesidades de los alumnos.
• Esta ha sido la preparación del docente, por lo tanto le es más fácil aplicar esta técnica.

     Esta técnica resulta ineficiente si se toma en cuenta que una vez transcurridos quince minutos de exposición magistral es posible que el estudiante deje de prestar atención.

     Es imposible que un docente sepa todo de todo.     Además, algunas veces para capturar la atención del estudiante se recurre a elementos que atraigan la atención del estudiante y es sólo esto lo que recuerdan.

     En la comunicación oral se cometen más errores que en la comunicación escrita, aun cuando se conozca del tema.